2020年高考作文新鲜出炉，和去年相比，变化大吗？
每每到语文考试结束，很多人最想知道的便是高考语文作文题目是啥！我们马上为你奉上全网最全、最权威的高考作文题目，看看如果是你参加考试，会怎么写这些题目？同时，也可以结合我去年高考后，给高考命题组的一封公开信，比较一下，今年有无新变化——
尊敬的命题专家：
……
好，不说废话，切入正题。这封信，我想和您探讨，什么样的命题，可能是好的高考作文命题。在我看来，好的高考作文命题，至少有这样几个特征：
首先，好的题目，要有比较大的发挥空间，便于考生多元选择，展示个性。
衡量一个作文考题是不是好，关键是否能打开考生的写作思维。好的题目，或选材空间大，或立意空间大，切忌内容狭窄、主题单一。否则，考生就没有办法施展拳脚。今年全国1卷的题目，有不少专家点赞（包括大名鼎鼎的孙绍振先生，认为演讲是个“太亮的亮点”），但我持保留态度。这个题目，主题被规定得死死的，考生们要去论证“劳动光荣”这个口号——且这个“劳动”，被狭义地规定为“体力劳动”。就像有网友分析的，此题有些像“公务员政论考题”。
事实上，演讲稿，也不是什么新鲜事物，小学五年级，就有训练了。只不过，高中阶段，一直没有被重视，怎么能称之“亮点”呢？
其实，我最担心，这样宏大的主题，单一的立意，恐怕无法充分发挥考生的才情。恕我大胆预测，此考题，很难出现让人眼前一亮的好文章。相比，2017年北京的题目，用二选一的方式呈现，就很不错，能满足学生的多元选择。2017年全国1卷，让学生从关键词中选择三个组成一个话题，更是有很强的开放度。这样的题目，灵活、开放，能检测学生的思维深度和驾驭文字的水平。我欣赏。
今年，“小林漫画”，似乎有不少人点赞：有温情，有温度，有想象空间。但个人以为，这道题，缺乏思维含量，发挥空间少，总有点小家子气的感觉。个人觉得，挺像小学六年级学生的语文考题。(别误会，我不是说小林漫画不好，而是题目思维空间不够。）
一直以来，不少命题，有“文艺化”和“狭隘化”倾向，要么凌空虛蹈，要么铁板一块。这样的题目，不利于考查作文真实水平。而且，文艺腔的题目，容易导致“文理不通，文脉不通，逻辑不通”——学生只要玩文字游戏就成了，不用有见识，不用有思考，只要有文采——哦，不，是文艺调调。
这样的考题，是很可怕的。
尊敬的命题专家，如果您今后有机会继续命题，可否少出一些这样文艺调调的考题？
其次，好的作文题目，要有比较明确的写作目的和读者意识。
写作，是用文字对话——与他人对话，与自己对话。既然是对话，就有要有比较明确的对话目的和读者意识。虽说，高考作文的唯一目的，就是拿高分；对话的人，就是改卷教师。但，高考作文命题，向来是作为语文教改指挥棒的，要慎之又慎。细读过历年各地的高考作文题目，不少文题，太诗意，太抒情，导致不少考生大段大段地堆砌华美词藻，这不利于养成正确的文风。
西南师范大学荣维东教授在2017年高考后写的《高考作文，请回归本真回到正轨》一文中写道：“应试写作通过命题、评分标准和满分作文以及商业机构的推波助澜，哄骗牵引着指导着我国的作文教育和教学！其实，任何一种写作行为都可以看做是一种语境下的交流……我们的学生写作没有对象和目的的要求，更像是一种无聊的“文章制作”和“文字游戏”。这种文字游戏除非在某些极为特殊情况下有用，但对大多数写作者来说，是一种灾难和痛苦。这样一种无目的、无对象的写作活动导致了写作中‘言语欲望和动机’的消失。”
我非常认同荣教授的观点。其实，好的作文考题，能激发考生的表达欲望，并清楚地知道，这类文章，是为什么写的，是写给谁看的。写作目的明确了，写作对象清楚了，选择用什么文体表达，也就水到渠成。这一点，国外写作非常强调，相信您也一定关注到了，我就不赘述了。
值得一提的是，今年全国Ⅱ卷的尝试，比较可喜。提供材料，让根据语段，选择不同任务，面对不同的人群，为了不同的目的，选择不同的文体，给不同的人写作。
① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
虽然，对所选材料本身，我保留自己想法（选材，可不可以更贴近青春年华，更贴近实际生活？）但总体来说，此题探索方向，值得肯定！为命这道题的“您”，点100个赞！
第三，好的题目，要引发考生真实的思辨，要有开放度，考量综合素养。
我们先来看看2019年6月3日上午进行的法国高考作文题目——
文科题目（三选一）
1. 文化让我们更人性化吗？
2. 我们能抛弃真理吗？
3. 就德国哲学家叔本华《意志与表象的世界》一段节选进行评述。
理科题目（三选一）
1.欲望是我们缺陷的表现吗？
2.遭遇不公，是知道何为公正的所必需的？
3.就英国哲学家约翰 穆勒《逻辑体系》一段节选进行述评。
商科题目（三选一）
1. 所有的真理都是决定性的？
2. 我们可以对艺术无感觉吗？
3. 就法国社会学家杜尔.凯姆《宗教生活的基本形态》节选进行述评。
技术科题目（三选一）
1. 经验会误导人吗？
2. 我们能掌控技术发展吗？
3. 就孟德鸠斯《论法的精神》一段节选进行述评。
更多法国高考作文题，请点击阅读《法国高考题目公布！有一种cha ju 叫哲学思想》
这样的题目，是否让您脑洞大开？所有的论题，都没有标准答案，学生必须调用全部知识储备，对某个观点进行深入阐释。这样的题目，具有很强的思辨性。这是真正有思维含量的好题目！而且，每一门学科，都可以三选一。
同样是关于“劳动”的题目，我国的题目，是让学生根据提供的素材，围绕着“劳动光荣”这个主题，发表一篇演讲稿；而法国2012年的高考题目是《人在劳动时有何收获？》《劳动，它仅仅是有用的吗？》。一个给出一个结论，让高生证明结论是对的；一个给出一个话题，让考生表达自己观点。高下立判！
当然，法国高考题目，并非无懈可击。题目太大，容易导致考生泛泛而谈。这也许是法国考题值得适度改进的地方。
也许，你会说，两国国情不同，中国的高考不能全盘照搬。这话，我认同。但是，难道我们不能从法国等国家的命题思路中，寻找一些可以借鉴的东西吗？今年江苏、浙江的考题，似乎隐约见到了这样的可能，值得肯定。
其实，我们完全可以结合重大新闻事件，选择有历史感和文化意义的话题，出一些开放性的题目：
“根据媒体报道，巴黎圣母院4月15日突遇大火后，如何重建成为法国舆论关注的热点：争论焦点主要集中于是否在圣母院的重建风格中融入现代因素，还是继续完全保持圣母院的传统历史风格。法国总理菲利普此前已表示，法国将邀请来自世界各地的建筑师提交设计，以重建圣母院被烧毁的尖顶。不过这一想法遭到支持圣母院传统风格的不少人士反对。”
如果你是其中一位参议员，请你对是否重建巴黎圣母院，以及对巴黎圣母院保持原貌还是可以拥有现代风格，发表你的看法。为了让你的表达被更多议员广泛认同，请事先写一份发言稿，题目自拟，字数不限。
也许，您会觉得，这道题更适合大学生或者研究生来写，对高中生来说，难度太大了。但是，如果我们在作文题目的下方，提供更多关于“巴黎圣母院”的资讯，供考生阅读参考。且，《巴黎圣母院》这样的经典杰作，不正是高中生应该阅读的吗？这样的命题方向，不正可以引导学生关注经典、关注时事吗？
这是一个高中老师出的题目，在我看来，这个题目，比2019年我国高考的大部分题目都好。这个题目，没有单一结论，考生可以选择“反对重建”，也可以选择“支持重建”。如果选择“支持重建”，也可以表达不同的观点：恢复原貌或者适度改造，都给考生留下巨大的发挥空间。
这样的写作，鼓励考生用自己的笔，表达自己的思想（这才是写作的本质目的，也是高考作文能力考察的应然）。这样的写作，可以比较好地考量学生的知识储备、文字能力和思维水平。不知作为命题的您，看了这位高中语文老师命的作文题，作何感想?
……
高考作文命题，牵一发而动全身。从近了说，事关千万考生水平的发挥，从远了说，直接影响着语文教育改革的走向。高考命题的任何风吹草动，都会造成“蝴蝶效应”，命题者，责任重于泰山。
关键的关键，是要想清楚，高考作文命题的目的是什么；更要想清楚，高考作文命题的担当是什么，而不是为谁服务。
扯远了，打住。
2019年高考作文题目汇总
全国I卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国Ⅱ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国Ⅲ卷
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（据“小林漫画”作品改编）
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
全国汉语试卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年5月10日，北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”大伟说：“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军，像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利，而是参与。’我没什么体育特长，但经常锻炼身体！”
请根据材料内容，结合你的体验和思考写一篇文章。
要求：① 自拟题目，自选文体。 ② 不得少于600字。③ 不得抄袭。④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
北京卷
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？
请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
天津卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏
国家是大家的。爱国是个个人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
要求：① 自选角度，自拟标题；② 文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③ 不少于800字；④ 不得抄袭，不得套作。
上海卷
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
江苏卷
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
浙江卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？
根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
注意：①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
2018年高考作文题目汇总
全国I卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
…………
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
全国Ⅱ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国Ⅲ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
时间就是金钱，效率就是生命
——特区口号，深圳，1981
绿水青山也是金山银山
——时评标题，浙江，2005
走好我们这一代人的长征路
——新区标语，雄安，2017
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
北京卷
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。
上海卷
生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
江苏卷
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。
天津卷
阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显； ③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
浙江卷
浙江大地，历史上孕育过务实、经世致用、知行合一等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
注意：①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
2017年高考作文题目汇总
全国Ⅰ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国II卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
下面6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息。（《周易》）
2、露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）
3、何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）
4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）
5、必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅）
6、数风流人物，还看今朝。（毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国Ⅲ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
北京卷
从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。
1、 纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2、2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展示中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？
请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
江苏卷
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
生活中离不开车，车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。
天津卷
请根据下面的材料，写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径，请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求：1、自选角度，自拟标题；2、文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；3、不少于800字；4、不得抄袭，不得套作。
山东卷
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。”
要求：1、选准角度，自定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限；4、文体特征鲜明。
上海卷
预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然，请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目 （2）不少于800字
浙江卷
阅读下面文字，根据要求作文。
有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。
对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。
注意1、题目自拟。2、不得少于800字。3、不得抄袭、套作
2016年高考作文题目汇总
全国Ⅰ卷
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。
全国Ⅱ卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
全国III卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。
北京卷
从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签，它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？
请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
天津卷
请根据下面的材料，写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣先贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知，视野开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
上海卷
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人的生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求：(1)自拟题目；（2）不少于800字。
山东卷
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方......
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
江苏卷
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
浙江卷
网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出，不远的将来，我们只需要在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”......
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。
要求：①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
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来源|中国教育报
编辑 | 生如夏花 审核 | 卓雅
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